Atividades Comemorativas do Dia Mundial da Luta Contra a SIDA

Com o objetivo de sensibilizar toda a comunidade escolar para a transmissão do HIV/SIDA o Projeto de Educação para a Saúde (PES) promoveu várias atividades entre os dias 2 e 5 de dezembro.

Dia 2 de dezembro entre as 10 e as 11 horas, frente ao Bloco B os alunos do 12º ano formaram um Laço Humano para marcar o Dia Mundial de Luta Contra a SIDA.

O laço vermelho é visto como símbolo de solidariedade e de comprometimento na luta contra a SIDA. O projeto do laço foi criado em 1991, por um grupo de profissionais ligados às artes, de New York, que queriam homenagear amigos e colegas que morreram vítimas desta doença.

No mesmo dia, no átrio do Bloco B, decorreu a venda de biscoitos com forma de laço produzidos pelos alunos de Geologia do 12º Ano, com o objetivo de sensibilizar toda a comunidade escolar para a transmissão do HIV/SIDA.

Ao longo da manhã de dia 5 de dezembro na sala B4 e B5 decorreram workshops dinamizados pelos alunos do 12º CT1 e CT2 no âmbito da disciplina de Biologia e que contaram com a presença de todas as turmas do 10º ano.

Em todas as atividades promovidas verificamos um entusiástico envolvimento e participação, tendo sido ultrapassado os objetivos propostos pela organização.

O PES

Laço Humano

Laço Humano

Laços da Solidariedade

Venda dos Laços da Solidariedade

Palestras sobre o HIV aos alunos do 10º ano

Sacos com ofertas para os alunos do 10º ano

Alunas formadoras do 12º CT1

Formação de Professores em Educação Sexual na Gago Coutinho

Durante o 1º período decorreu na nossa escola, um Curso de Formação para professores, cofinanciado pela DGIDC.  Esta formação teve como objetivo a compreensão e reflexão sobre aspetos básicos da Educação Sexual. Neste contexto, a formação visou a preparação dos docentes, independentemente da disciplina ou grau de ensino que lecionam, para a implementação do programa de Educação Sexual na escola e/ou turma.

A fundamentação da necessidade e importância desta formação centrou-se em dois grandes vetores. Em primeiro lugar, a educação Sexual é uma componente essencial do processo educativo global. Assim, tem como objetivo principal contribuir para a aquisição de competências por parte dos jovens, no sentido de agirem autonomamente, assumindo opções conscientes e responsáveis nos diferentes contextos da sua vida. Pressupõe-se que só assim os jovens poderão manifestar respeito por si próprios e pelos outros, estabelecendo um relacionamento positivo com quem interagem. Em segundo lugar, acresce ainda o facto que a Assembleia da República fez aprovar em 2009, através da Lei n.º 60/2009, de 6 de agosto, um conjunto de princípios e regras, em matéria de educação sexual, prevendo, desde logo, a organização funcional da educação sexual nas escolas. Neste contexto, consagram-se as bases gerais do regime de aplicação da educação sexual em meio escolar, conferindo -lhe o estatuto e obrigatoriedade, e que com a Portaria 196-A de 9 de abril de 2010 procedeu-se à sua regulamentação.

Neste Curso de Formação, as formadoras Isabel Henriques e Marisa Cortez Lucas, procuraram demonstrar que não é necessário ser-se especialista para poder abordar as questões relacionadas com a saúde sexual e reprodutiva. Para além da necessária preparação científica ou formação, amplamente divulgada e existente em diversos contextos, um professor pode seguramente participar nos projetos de educação sexual. Parte-se do princípio que um professor com alguma criatividade e que esteja preparado para usar nas suas aulas metodologias ativas, consegue estimular os alunos para hábitos de reflexão sobre os seus próprios comportamentos, os comportamentos dos outros e a realidade que os envolve. Conseguirá também fomentar a entreajuda e o respeito mútuo, promovendo por um lado a autoestima e por outro a solidariedade e a tolerância. Em suma: poderá contribuir para a criação de competências em que os jovens se sintam responsáveis e felizes, educando para a afetividade e para uma vivência gratificante da sexualidade.

Formandos e formadoras, foram unânimes em referir que a formação atingiu todos os objetivos propostos, assim como permitiu enriquecer e consolidar conhecimentos e competências essenciais para todos.

Isabel Henriques e Marisa Cortez Lucas

 

Feliz Natal do PES